以“创强”为契机，树教育教学新风

   2006-12-1 10:53:47

我校在上级领导部门的重视支持下，以教育强区为动力，奋发图强，不断加强自身建设，抓住发展机遇，扬长避短，发展优势，全面调动积极因素，提高了教育教学质量。05年我校荣获了开发区05年初中毕业班工作二等奖，06年4月份通过区一级学校的评估，同年5月份我校又被评为“广州市安全文明校园”,这些都大大鼓舞了全体师生。我们的工作体会是：加强德育队伍建设，提高教师与整体素质和工作效益, 制定努力目标，明确进取方向，造就了一支“管理能力较强，善于育人，勇于进取，团结拼搏，有朝气，有作为的德育队伍”。为加强班级的管理力度，本学年，每个班增加了一名副班主任，加强对班级的管理,  正副班主任通力合作，优势互补，效果是明显的。加强学生的思想教育，提高了教育水平和管理质量,  我校学生的思想道德行为教育任务重，难度大,  根据各年级的学生不同的特点，有针对性的开展工作，体现以人为本。如初一级开展“做一个合格的中学生”等系列教育活动，抓好起点班，高标准，严要求，强调做好纪律、行为规范教育工作，培养学生的自我控制、自我管理的能力。初二级在做好学生思想工作的同时，加大工作力度，采取有效措施，防止了两端分化。初三工作是学校教育工作中的重中之重，学校定制了切实可行的计划和措施，采取有效手段，调整学生的最佳状态，做好培优工作同时，重视做好后进生的帮教工作，创造有利条件，稳步提高教育教学质量。健全完善管理制度，加强学生自我管理能力。为进一步完善学校的管理，使学校的管理做到系统化，学校先后出台了“安全防护”“宣传”“学生学习组织”“卫生工作”等四个方面的管理制度。寓思想教育工作于各项活动和学科教学之中，强调教育工作的针对性和实效性。通过开展相关的活动，在达到预定教育目的的同时又培养了学生的兴趣爱好、促进了素质教育的有效实施。重视家庭教育，密切与家长的联系。对学生的家庭教育是学校教育的延伸，学校十分重视家庭的教育，密切与家长的联系, 本学年我校组织了全体行政领导和班主任，进行了集体家访，得到家长的大力支持和配合，取得了令人满意的效果。今后，我校将继续以“创强”为契机，抓住机遇，努力提高我校教育和教学质量。

东区中学

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